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      教學論文

      如何提升小學生的自學能力?

      來源:本站原創 作者:未知 發布時間:2016-04-08 瀏覽次數: 【字體:
      分析:

      學習能力比學習成績更加重要。學習能力就比如是“漁”,是學習的本領,而學習成績就比如是收獲的“魚”。對孩子我們要授之以漁,而不是授之以魚。只要掌握了打漁的本領,何嘗捕不到魚呢?

      數學家華羅庚說過:“自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。" 學習是孩子自己的事,自學能力培養最能體現孩子的主體作用。自學能力是每個孩子都必須掌握的一種能力,需要父母及早培養。

      孩子自學能力的養成與父母的家庭教育態度有很大關系。如果父母對孩子過于保護,對孩子的任何事情都親力親為,孩子就難以養成獨立的性格。所以父母應該放手讓孩子自己去學習探索,教會孩子學習的方法和認真思考的習慣,使他具備發展的基本素質,從小培養孩子獨立的性格,

      建議:

      培養孩子的自學能力可使孩子終身受益,但它并非一朝一夕之事,需要父母用科學的方法、恒久的耐心長期堅持,主要做法包括:

      1、培養孩子學習鉆研的興趣。父母需要悉心觀察,要千方百計激發孩子的學習興趣充分調動學習的積極性,讓他們在發現中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。家長要鼓勵孩子好奇、好問。求知,引導孩子多思好問,鼓勵孩子從多角度分析問題,逐步培養求異思維能力和創造能力。輔導孩子利用多種方式去探究,或者利用工具書、或者自己潛心思考、或者在網上搜索、或者去圖書館查詢等,讓孩子體會到攻克難題后的喜悅。

      2、多用啟發的方式來指導孩子,千萬不要包辦代替。不要全權為孩子操持,要鼓勵孩子自己進行學習安排,分析自己的學習狀況,積極思考,在生活中也可以和孩子經常進行討論、探討,讓孩子去感悟、領會、理解、掌握。

      3、對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵,使孩子享受到成功感。孩子年齡小,認知能力有限,不要對孩子提出過高的要求,以避免孩子產生挫敗感而產生對學習的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責怪孩子笨拙,不呵斥孩子無能。父母及時的肯定和鼓勵對培養孩子的自信心非常重要。

      4、要教育孩子和同學互幫互學、互相交流、互相啟發、共同提高。只有虛心互學,在和同學互相探討的過程中孩子的自學能力也會得到進一步增強,奠定較深厚的功底,而與同學分享學習方法的過程,也有助于孩子人際交往和人格魅力的培養。

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