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      藝術

      《溪邊景色》教學設計

      來源:本站原創 作者:傅鑫波 審核:陳小蓉 發布時間:2022-05-09 瀏覽次數: 【字體:

      一、教學目標

      1.      感受樂曲《溪邊景色》所表現的自然景色,能聽辨出表現潺潺流水聲的弦樂器音色;

      2.      了解貝多芬以及作品創作背景。

      二、教學重難點

      1.      樂器聽辨

      2.      感受不同主題音樂的表現

      3.      了解作品創作背景

      三、教學過程

      1.      教學導入:《獻給愛麗絲》引出貝多芬

      2.      介紹貝多芬個人經歷

      3.      了解貝多芬創作的9部交響樂作品背景,引出今天的內容:貝多芬《田園交響曲》之《溪邊景色》

      《C大調第一交響曲》(Symphony No.1 in C major, Op.21)是德國作曲家貝多芬作于1794至1796年的交響曲,1800年4月2日在維也納霍夫堡劇院首演。

      第二交響曲》卻講述著一種人生態度。交響曲意氣風發,全無惆悵陰霾,讓人看到更多的是對生命的歌頌。

      第三交響曲(降E大調“英雄” Op.55 “英雄”)此曲完成于1804年春,它的標題是“英雄交響曲——為紀念一位偉人而作”,簡稱“英雄交響曲”,原稿上的,標題是“拿破侖.波拿巴交響曲”,是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。

      第四交響曲(降B大調 Op.60)這部作品于1807年3月由奧佩爾斯道爾夫伯爵和他的樂隊首演,演出地點是維也納的利赫夫諾斯基宮。

      第五交響曲(c小調 Op.67 “命運”)又名命運交響曲,是德國作曲家路德維?!し病へ惗喾覄撟鞯慕豁懬?,作品67號,完成于1807年末至1808年初。

      第六交響曲(F大調 Op.68 “田園”)又名“田園交響曲”,德國作曲家貝多芬的代表作之一,并親自命名為《田園》。 該曲大約完成于1808年,是他少數的各樂章均有標題的作品之一,也是貝多芬九首交響樂作品中標題性最為明確的一部。

      第七交響曲(A大調 Op.92)全曲歡快、明亮、積極,是貝多芬的代表作之一,被瓦格納譽為“舞蹈的神化”(The Apotheosis of Dance)。其第二樂章多被用于影視作品中,因而廣為人知。

      第八交響曲(F大調 Op.93)德國作曲家貝多芬作品93號,完成于1812年的10月。于1814年2月17日在維也納的舞會劇院首次演出,獲得極大的成功,由于反應強烈,幾天后又重演。

      第九交響曲(d小調 Op.125 “合唱”)于1823年的年底完成,1824年5月7日,該曲首演于維也納凱倫特納托爾劇院。該曲一共四個樂章,一直以來,該組曲被認為是貝多芬在交響樂領域的最高成就。

      第二樂章,在溪邊。很快的行板,描寫的是“溪邊小景”,降B大調,12/8拍子,奏鳴曲式。 這是一個描寫靜觀默想的樂章,在形如小溪潺潺流水的第二小提琴、中提琴與大提琴的伴奏下,第一小提琴所呈現的第一主題顯得悠揚而且明亮、清澈。音樂有如清澈的溪流,舒緩平靜,偶有熏風微拂,水面上蕩起輕微的漣漪,扭動了水面上倒映的白云樹影。遠處的樹林好像在做著深呼吸,音樂的律動微微開合,暗示著一種生命的韻律涵養在博大廖廓的大自然里。一組木管樂器摹仿的鳥鳴打破了寧靜,音樂更加富于詩意。

       

      4.       三個主題音樂欣賞,分別從樂器聽辨、節奏表現、主題演唱等方式了解不同主題所要表現的音樂元素及音樂情緒。

      主部主題1:一開始由第一小提琴引出這一樂章斷斷續續的第一主題,表現在小溪旁邊默默出神的情調。

      主部主題2:以弦樂合奏三連音構成的小溪潺潺水聲為背景。

      副部主題:先用大管奏出,隨后又加進中提琴和大提琴,后來再由長笛和小提琴反復演奏,好似在溪邊美景中遠處傳來牧人的笛聲和鄉民的歌唱。


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